martes, 9 de diciembre de 2008

***Padre rico, Padre pobre***

Este libro nos habla de dos historias completamente diferentes en donde un señor se hizo rico sin tener que ir a la escuela y el otro si.El libro menciona primero a dos niños, uno llamado Robert y el otro Mike, los cuales eran de condiciones económicas bajas y estaban pensando como poder hacer dinero, para esto lo primero que se les ocurrió fue hacer monedas falsas con plomo, pero cuando el padre de Robert se enteró de esto les explicó a los niños que lo que estaban haciendo era ilegal, porque estaban falsificando dinero y les dijo que mejor buscaran otra manera de hacer dinero.

***Inteligencia Financiera***

Esta clase fue muy interesante pues hablamos de como cada persona segun su situación le da un significado a este , esta inteligencia tiene que ver.
La inteligencia financiera puede definirse como la “capacidad para resolver o evitar problemas financieros” pero también podemos decir que es “un conjunto de habilidades que sirven para resolver problemas financieros” ésta tiene mucho que ver con la psicología de las personas, el dominio propio y el ser autodidacta. De la inteligencia financiera depende el aumentar los ingresos o disminuir los egresos personales.Si nosotros contamos con esta inteligencia financiera, nos será más fácil administrar nuestro dinero y podremos tener una mejor situación financiera. Debemos de saber bien en que gastar nuestro dinero y no solo gastarlo por gastarlo. Esta inteligencia la podemos ver reflejada en la contabilidad de una empresa ya que es de suma importancia llevar un control detallado de todos los gastos de la empresa, de todos los ingresos y los egresos para poder tener una estabilidad y prosperar en el negocio.

***Sudoku***

Esta fue una de las clases que mas me gustaron porque puse a trabajar mi mente jiji y auqnue ia havia resuelto algunos ejercicios parecidos eran mas chicos y pues este me gusto mas porque fue mas laborioso al principio llegue a desesperarme un poco puesto que el primero no me cuadro y tuve que borrarlo todoo !!! jejeje pero ia despues los siguientes los hice con mas cuidado y cada vez en menos tiempo por lo que mi mente se puso a trabajar un rato jiji desarrollando la habilidad mental.

***Desarrollo de la memoria***

A mi esta clase me gusto mucho porque aprendi que pues las cosas no solo se pueden aprender leyendo o asi si no que podemos irlas realacionando con cosas que en la vida diaria pasan o simplemente con cosas que nos gustan y que nos interesan para asi poderlas recordar facilmente de una manera divertida y util.
La memoria cambia a medida en que se desarrolla la mente. Todos tenemos un cerebro y somos capaces de desarrollar la memoria. La memoria humana es la función cerebral resultado de conexiones sinápticas entre neuronas mediante la que el ser humano puede retener experiencias pasadas. Los recuerdos se crean cuando las neuronas integradas en un circuito refuerzan la intensidad de las sinapsis. Estas experiencias, según el alcance temporal con el que se correspondan, se clasifican, en memoria a corto plazo y memoria a largo plazo. La memoria humana puede contemplar el pasado y planear el futuro.
La memoria a corto plazo no retiene una imagen del mensaje sensorial, retiene más bien la interpretación de dicha imagen. Retiene la información de una manera consciente y su duración es muy limitada, mientras que la memoria a largo plazo puede mantener una información permanentemente y tiene una capacidad prácticamente ilimitada.

Esta clase fue divertida e interesante ya que cuando el maestro nos puso una lista de palabras las cuales teníamos que recordar, solo nos dio poco tiempo para poder grabárnoslas, de esta manera pudimos saber que tan buenos somos para retener las cosas, en este caso nuestra empleamos la memoria a corto plazo. También el maestro nos enseño una forma más fácil para poder grabarnos las cosas, esta consistía en relacionar las palabras que nos ponían con cosas relacionadas con la palabra, en algunos casos esas cosas eran medio extrañas, pero bueno el punto era ir juntando esas cosas que nos imaginamos, es decir irlas enlazando de tal manera de relacionar todas las palabras. Creo que esto funciona bien porqueasi pude recordar las palabras que el profesor nos puso.



***Nivel del Curso***

  • Cuál es la importancia de la asignatura de "Desarrollo de Habilidades del Pensamiento y Aprendizaje" dentro del plan de estudios de la carrera de turismo.
Pues para mi es super importante por que es una herramienta que nos va a servir para poder desarrollr nuestras habilidades al maximo para la toma de diciones de la mejor manera de la forma mas adecuada y correcta que nos serviran en nuestro desempeño laboral y personal haciendonos ayuda de todas estas catividades que nos permitiran el contacto con las demas personas como futuros profesionistas en turismo.
  • Explicar si se cumplió el objetivo del curso.
Si se cumplio puesto que a lo largo de todas las actividades que fuimos realizando poniamos en practica cada una de nuestras habilidades a desarrollar haciendolo de una manera muy divertida con las dinamicas q realizaba (me agrado esa idea jejeje) desarrollando una actitud de liderazgo, autoconfianza y autodirección.
  • Qué temas les gustaron más, qué temas fueron más útiles.
Pues en lo personal me agrado mas el tema de los sonbreros puesto que me sirvio para darme cuenta que puedo resolver un problema de la mejor manera posible viendo desde cualquier punto de vista de la situación , aparte la forma en q lo aprendimos me fue muy divertida (miniobra jijiji), tambien me gusto el del sudoku pues ia lo havia hecho antes pero no tan grande y aunque el primero me fallo un numero por lo que tuve que volver a hacerlo los siguientes los hice con mas cuidado y pude resolverlos a la primera y rapido jijij y tambien me agrado esa idea de lo del parkur pues aunque no pude ir creo que fue una buena prueba de resistencia y fuerza.
  • Que elementos les gustaría que mejoraran y cómo.
Tal vez que las clases no sean de mucha teoria y que pues no llegara tan tarde pero en general me agrado el curso pues fueron muy utiles todas las dinamicas y actividades que realizamos estuvo muy tranquilo. ¡¡¡Grax!!!.

***Nivel Personal***

  • Explica si ustedes cumplieron con su compromiso en la asignutura.
En cuanto a mi desempeño dentro de la materia pues fue bueno puesto que siempre puse interes en las clases y pues el resolver los ejercicios que nos daba y el realizar las dinamicas me agrado al igual que siento que me sirvieron de mucho para desarrollar mis habilidades al maximo y en la solucion de problemas en la vida diaria aparte de que siento que todas estas habilidades nos seran de mucha ayuda en un futuro en nuestra vida laboral y personal jiji.
  • Explicar si consideran que el haber tomado este curso les sirvió para sus desarrollo profesional y para su desarrollo personal.
Por supuesto que si en lo personal xq ahora se resolver un problema de diferentes maneras, asi como el q desarrolle mis habilidades mentales por ejemplo al estudiar relacionar lo que estudio con cosas de la vida diaria o simplemnete cosas faciles de recordar eso me va a serrvir mucho profesionalmente, por eso es que digo que si mesirvio de gran manera el curso.



***Nivel del profesor***


..::COMENTARIO SOBRE EL DESEMPEÑO DEL PROFESOR::..
Para mi el desempeño del profesor fue bueno puesto que si domina los temas y habilidades; en general creo que fue el indicado para impartir la materia ya que tiene un buen nivel académico en cuanto a conocimientos y aparte me agrado toda esa idea de las dinámica y ejercicios en clase que estaban respaldadas en teoría por medio de diapositivas; lo único que tendría en contra seria que llega un poko tarde pero bueno creo que sus motivos son justificables; en lo personal a mi me parece que es un buen maestro para impartir esta materia y su desempeño fue muy bueno a lo largo de este semestre pues es muy importante para nuestro desarrollo.

martes, 28 de octubre de 2008

***Mapa mental "Licenciatura en Turismo"***


***Comparacion de dos personas***

Bueno yo voy a comparar a dos personas muy carismáticas:
Alfonso Herrera
Poncho Herrera es un actor muy guapo, es un cantante y actor mexicano cantaacompañado y su genero es pop no es muy reconocido internacionalmente, poncho no canta muy bien pero actúa mejor que Luis Fonsi jejej


Luis Fonsi
No es un actor solo es un cantante como solista y no es tan
guapo con poncho, Luis tiene mas trayectoria como cantante que poncho
y canta mejor y como que Luis fonsi canta de todo tipo de genero.

***Ideas sobre el Dinero***

  1. Es un modo de intercambio
  2. Egoísmo
  3. Avaricia
  4. Satisface necesidades
  5. Posee un valor
  6. Genera Avaricia en las personas
  7. Da poder
  8. Soluciona problemas algunas veces
  9. Mafia
  10. Valor
  11. Prioridad
  12. Diversion
  13. Obligaciones
  14. Deudas
  15. Pobreza
  16. Lujos
  17. Bienes
  18. Codicia
  19. Felicidad
  20. Ganancias

***Actividad de seguir instrucciones***

Esta actividad me parecio interesante pues solo demostramos que no sabemos leer jiji y si me incluyo porque aunque la resolvi bien ya la habia hecho antes y si habia hecho todo lo de la hoja siendo que consistia en leer una hoja con 13 instrucciones, la instrucción número 1 era "Lea cuidadosamente todas las instrucciones que a continuación se presentan, antes de hacer cualquier cosa" osea que primero teniamos que leer y no hacer nada por eso es importante seguir las instrucciones segun se nos vayan dando y adi lograremos un mejor resultado .



***Soluciones a 5 problemas personales***

En la solución de problemas siempre trato de escojer la mejor forma de resolverlos que me beneficien.
Problema 1:Un dia cuando venia a la escuela asaltaron el camion en el que venia y me pidieron mi cel pero como yo no traia el tipo se puso loko y me empezo a exigir que se l diera pero como yo no lo llevava no me creyo y me apunto en la cabeza con una pistola total que no me quito nada y se fue solo me djo el susto pero en ese momento me puse a pensar y dar gracias por que no me habia pasado nada en vez de ponerme a llorar y gritar como histerica jiji

Problema2: Cuando me robaron mi cel pues en el momento si me dio coraje pero despues pense que podria comprarme otro mas nuevo y mas padre y que pues mis contactos no eran tanto problema pues volveria a pedirlos y seria una forma de platikr y contactar a personas con las que no habia hablado antes jijiji

Problema3: un dia era el cumple d mi novio pero ese dia me habian invitado a un tipo concierto pero de bandas entonces yo tenia muchas ganas de ir pero por otro lado estaba mi novio entonces como no lo iva a festejar ni nada porque iva a estar trabajando pues decidi irme al concierto pero ya estando ahi todas las canciones que me gustaban y que eran asi medio romanticonas le hablaba y se las dedicaba ... fue un bonito detalle que me agradecio... y los dos estuvims contentos =)

Problema4: Me enoje con mi mamá (que raro jiji) pero ese dia fue por algo tonto pues no me quizo prestar unos aretes que me encantan y pues yo me enoje asi que como yo tenia una blusa q a ella le gustaba mucho pues le propuse que me prestara los aretes y yo le regalaba la blusa que por scierto nunk me la habia puesto...asi que me sali con la mia y todos felices jjeje

Problema5 :En este problema aprendi a no pedir cosas prestadas...jajaj pues resulta que yo me iva a ir a manzanillo a una practica hotelera entonces como no tenia una camara digital mas que el cel pues se me hizo facil pedirle una a mi prima pero oh sorpresa me la robaron y cuando regrese pues le dije a mi prima y se puso loka asi que pues si se enojo y todo ...pero poco tiempo despues yo me encontre una en un cine estaba muy padre la camara pero aunque quic quedarmela pues no pude porque se la di a mi prima a cambio de la que yo habia perdido (que por cierto estabamuch mejor la que me encontre pero bueno)...=(

***Sombreros de Edward de Bono***

Bueno a mi este tema aparte de que me agrado mucho me ha servido un buen en la soluciòn de problemas pues cuando se me presenta uno trato de ayudarme de la técnica de los sombreros de Edward Bono pues asi puedo ver la situaciòn del problema desde diferentes posturas, lo que me ayuda a tomar la mejor desicion como fue el caso de nuestra miniobra donde yo fui el sombrero negro y mis demas compañeros representaron a cada sombrero como por ejemplo: el sombrero blanco daba los datos del problema, el rojo expresaba los sentimientos y la emoción, el negro era todo lo negativo pero lógico, criticaba, el amarillo era todo lo positivo, aqui entran los valores, etc. lo que nos permitio llegar a una solucion crativa e innovadora pues cada uno daba su punto de vista acerca de como solucionar el problema y al final se llegó a una conclusión.

***Diagrama Causa Efecto***

Los Diagramas Causa-Efecto ayudan a los estudiantes a pensar sobre todas las causas reales y potenciales de un suceso o problema, y no solamente en las más obvias o simples. Además, son idóneos para motivar el análisis y la discusión grupal, de manera que cada equipo de trabajo pueda ampliar su comprensión del problema, visualizar las razones, motivos o factores principales y secundarios, identificar posibles soluciones, tomar decisiones y, organizar planes de acción. El Diagrama Causa-Efecto es llamado usualmente Diagrama de "Ishikawa" porque fue creado por Kaoru Ishikawa, experto en dirección de empresas interesado en mejorar el control de la calidad; también es llamado "Diagrama Espina de Pescado" por que su forma es similar al esqueleto de un pez: Está compuesto por un recuadro (cabeza), una línea principal (columna vertebral), y 4 o más líneas que apuntan a la línea principal formando un ángulo aproximado de 70º (espinas principales). Estas últimas poseen a su vez dos o tres líneas inclinadas (espinas), y así sucesivamente (espinas menores), según sea necesario.

***Elvis Presley***



Cantante de rock and roll y actor estadounidense. Nacido en el seno de una familia modesta, el joven Elvis Presley se vio obligado a trabajar desde muy temprana edad. A los once años, y ante su insistencia, sus padres le regalaron su primera guitarra.
Elvis Aaron Presley fue un cantante de rock estadounidense e icono de la música popular del siglo XX. Inspiró a muchos cantantes tanto dentro como fuera del género Rock.Considerado el Rey del Rock and Roll, también protagonizó numerosas películas, muchas de las cuales estuvieron consagradas a sus canciones. A menudo es llamado simplemente Elvis o El Rey.A pesar de su muerte, Elvis sigue vendiendo discos y actualmente ha superado la cifra de los 1000 millones de discos vendidos.
Videos de Elvis Presley

***Dinamica con los ojos vendados ***


Bueno la dinamica fue divertida porque eso de no ver nada esta medio dificil...jajaj pero bueno creo que no logramos hacer el circulo puesto que muchos nos desesperamos y comenzamos a jugar al no ver resultados...jeje y aparte porq la orden del profesor no fue muy especifica que digamos jiji pero bueno creo que era parte de... e no decirnos mas
  • ¿Como me senti?

Bueno pues la principio de la dinamica si me saque de onda pues al no ver nada y empezar a caminar sin saber a donde ir pues si se me dificulto pero una vez que ya estabamos todos tomados de la mano es cuando parecia que todo iva mejorando.. pero oh sorpresa no fue asi pues todos comenzaron a hablar y hablar y nadams no llegamos a ningun lado jejej por lo que me desespere y tambien me olvide del objetivo que teniamos que lograr...

  • ¿Qué papel jugué dentro de la actividad?

Pues yo para no entorpecer el trabajo pues todos hablaban y trataban de organizar solo segui instrucciones que me daban pues era necesario la participación de todos para logar nuestro fin por eso yo creo que fue un papel importante pues yo tokba el pizarron y pues parecia ser un punto de referencia importante jejeje

  • ¿Cómo hubiera sido posible resolver el problema?

Pues tal vez podria a ver sido si solo una persona hubiera sido el que organizara bueno dos y tal vez no haber empezado a jugar y cotorrear ... y pues si el profsor nos hubiera dicho que no era necesariamente con todos los compañeros...jajaj


***10 consecuencias negativas de que el profesor suba de calificación al grupo***

  1. Nos confiariamos
  2. Podriamos caer en el conformismo
  3. Podriamos faltar a sus clases
  4. No estudiariamos ni participariamos
  5. No aprenderiamos y seriamos irresponsables ...
  6. Nuestro esfuerzo en cuantos a las tareas seria minimo
  7. Nos haria menos capaces
  8. El profesor perderia su autoridad frente al grupo
  9. Podriamos presentar actitudes de flojera
  10. No nos motivaria para seguir adelante y esforzarnos.

***10 consecuencias positivas de que el profesor baje de calificación al grupo***


Para mi serian:


  1. de alguna forma presionaria al grupo para esforzarse en aprender

  2. obligaria al grupo a poner atencion

  3. entrariamos a clases y participariamos mas

  4. tratariamos de mejorar las calificaciones

  5. pondriamos mas empeño en nuestras tareas

  6. nos estimularia para mejorar el desempeño en clase

  7. tomariamos en serio la materia

  8. se estudiaria mas

  9. y pues al fial del curso se veria reflejado nuestro aprendizaje...creo jiji

  10. nos daria la oportunidad de demostrarle que a pesar de la calificacion baja podremos mejorarla

***Lista de usos no comunes de un teléfono celular***



Bueno pues el principa uso de un celular sabemos que es la comunicación aunque habmos personitas (jijij) que los compramos mientras mas cositas tengan dejando a un lado el porque de su existir, por ejemplo unas de estas cosas y usos que les damos son :

  • lampara

  • calculadora

  • agenda persoal

  • reproductor de musica

  • multimedia

  • como espejo

  • conexion a internet

  • moda

Pero creo que todo depende de tus necesidades para que lo ocupes ...

domingo, 21 de septiembre de 2008

***Preguntas***

*Preguntas y Respuestas* =)
1*¿Por qué el pensamiento crítico es particularmente valioso?
R** es valioso porque nos ayuda a entender ya de manera lógica el existir de las cosas y ya no creer por creer sino ya hacerlo porque antes ya lo analizamos, lo investigamos y lo entendimos por lo que ya estamos seguros de lo que creemos...aparte de que nos permite solucionar un problema con la toma de decisiones correctas a lo largo de nuestra vida que también según nuestro pensamiento critico es como se va a regir.
2*¿Estoy dispuesto a desarrollar mi pensamiento crítico?
R*Por supuesto que si, estoy dispuesta a dejar a un lado el pensamiento egocéntrico y tomar en cuenta los puntos de vista de los demás claro sin dejar a un lado los míos y así lograr un mejor entendimiento de lo que me rodea, es decir ser un poco mas humilde y dejar de ser en parte arrogante, es por eso que me comprometo a desarrollar al máximo mis habilidades de razonamiento durante las clases a lo largo del curso para poder lograr un buen pensamiento critico.
Mi calificación de esta sección yo considero que es MB puesto que me comprometí con la materia y conmigo misma a dar lo mejor de mí, para el logro de mis metas.

Mini-guía para el Pensamiento Critico. Conceptos y Herramientas

Esta mini-guía me hizo reflexionar acerca de la calidad de pensamiento con la que cuento puesto que es cierto que algunas personas tenemos de alguna forma el "Pensamiento egocéntrico", pues es verdad que muchas veces nos creemos en la postura de saber mas que los demás siendo que no nos ponemos a reflexionar sobre la veracidad de nuestras creencias porque nos es fácil decir o pensar que lo que creemos es verdad por el simple hecho de creerlo (jijiji si me entiende?) o por que es algo que desde que nacimos creemos y pensamos que es verdad, o una postura aun mas egoísta el creer lo que nos conviene; es por eso que esta lectura me sirvió de mucho ya que me brinda las herramientas y plantillas para la solución de algún problema y al mismo tiempo para desarrollar al máximo mis ideas y habilidades de razonamiento para alcanzar un excelente pensamiento critico que al mismo tiempo me ayudara a mejorar y dirigir por buen camino mi vida tanto en el aspecto personal como en el laboral.
por que es cierto que según la manera en que pensemos va a influir en nuestra actitudes y en nuestro comportamiento ante una situación y de ello también depende los resultados que obtengamos pues si somos optimistas y pensamos de manera positiva obviamente aunque los resultados no sean tan buenos serán satisfactorios para nosotros mismos puesto que actuamos de la mejor manera posible, sin embargo si tenemos un pensamiento negativo los resultados serán hacia la misma dirección aunque para los demás no sean tan malos.
A manera de conclusión cada persona va creando su propio pensamiento critico según las experiencias o situaciones que se le presenten en su vida diaria así como las soluciones que este les da, las cuales irán dirigiendo el rumbo de su vida y el camino hacia el éxito personal y profesional.
Mi calificación de esta sección es MB porque reflexione acerca de la lectura y aparte porque me di cuenta que el usar los estándares intelectuales universales es una buena técnica para evaluar mi propio razonamiento al resolver un problema y así darme cuenta en donde estoy fallando y que me falta y en que estoy bien.

Habilidades, Conocimientos y Actitudes de un Pensador Crítico

Un buen pensador critico es aquella persona capaz de razonar, reflexionar, analizar e interpretar de una manera lógica, algún fenómeno, problema o situación y así poder entender y explicar el porque de su existencia.
Un buen pensador critico:

  • rompe paradigmas
  • se cuestiona así mismo el porque de las cosas
  • se informa sobre el tema que estudia
  • es creativo
  • investiga acerca de lo que no entiende
  • crea su propio punto de vista
  • en sus explicaciones es claro, exacto y preciso.
  • y busca profundizar con lógica sus pensamientos.

para mi la calificación de esta seccion es MB puesto que tome en cuenta algunas de las caracteristicas de un buen pensador critico contenidas en la lectura.

viernes, 5 de septiembre de 2008

Hola!!!

Mi nombre es Jessica Aidee Sánchez Campos
Vengo del CECyT 13 "Ricardo Flores Magón"
como Técnico en Administración de Empresas Turísticas.
Para mi la materia de Desarrollo de Habilidades del Pensamiento dentro de la carrera de Turismo es importante puesto que nos ayudara a desarrollar nuestras capacidades y habilidades al máximo, para poder así, tomar las decisiones correctas en un futuro, tanto en el ámbito laboral y personal.
El objetivo del curso es que los alumnos aprendan a resolver problemas mediante la toma de decisiones correctas, desarrollando una actitud de liderazgo y creatividad.
Yo elegí estudiar la carrera de Turismo porque me gusta todo lo relacionado con gastronomía, así como todos los lugares turísticos de cada país, principalmente los atractivos turísticos de mi país =) .
Mi meta por ahora es terminar mi carrera exitosamente, y a futuro me gustaría administrar mi propio hotel, y así lograr una buena estabilidad económica.
Lo que mas deseo en la vida es ser una persona exitosa lográndolo con perseverancia y esfuerzo, en cuanto mi carrera me gustaría ejercerla por gusto y no por deber ; y con la asignatura daré lo mejor de mi y me esforzare para poder desarrollar habilidades que me permitan el logro de mis metas.